Gizapedia

Ikaskuntza-egoerak (ikas-egoerak)

KategoriakHezkuntza
Ikaskuntza-egoera edo ikas-egoera ikaskuntza-ingurune jakin batean garatzen den elkar loturiko baliabide eta jarduera didaktiko zehatz eta egituratuen multzo bat da. Espainiako LOMLOE legean, ikaskuntza-egoerak oinarrizko jakintzak  konpetentzia espezifikoen bitartez eskuratu, garatu eta, maila orokorrago batean, funtsezko konpetentziak lortzeko diseinatu eta garatzen dira. Ikaskuntza-egoera baten adibide bat da herri batera egiten den txango batean garat beharreko jardueren multzoa; esate baterako, monumentuetara bisitak egitea (artea eta historia ikasteko) eta ingurunea behatzea (geografia eta natur zientziak ikasteko).
Beste hizkuntzetan: gaztelaniaz, situaciones de aprendizaje.

Loturiko artikuluak

  • Hezkuntza formala eta hezkuntza informala

    Hezkuntza formala edo heziketa formala helburu jakinekin planifikatu eta antolatu egiten den hezkuntza modua da, orokorrean eskoletan garatzen dena. Hezkuntza (edo heziketa) informala edo hezkuntza ez-formala, berriz, asmo…

  • Hezkuntza ingurunea

    Hezkuntza ingurunea edo heziketa testuingurua irakaskuntza eta ikaskuntza prozesuari eragiten dioten elementu eta faktore sozial eta instituzionalen multzoa da, hala nola balio kulturalak, egoera sozioekonomikoa, eta marko instituzionala…

  • Ikaskuntza ingurunea

    Ez nahastu hezkuntza-testuinguruarekin.  Ikaskuntza-inguruneak ikaslearen aldetik parte hartze, inplikazio eta dinamika desberdinak eskatzen dituzten espazio eta eremuak dira, jarrera, trebezia eta kontzeptu bereziekin. Ikaskuntza-inguruneak anitzak dira: museo bat,…

182 hitz

Artikulu bat eskatu

Erabili ezazu galdetegi hau artikulu eskaera bat bidaltzeko. Lehenbailehen osatzen saiatuko gara.



Harpidetu zaitez

Gure azken edukien berri jaso nahi baduzu zure email helbidean, egin zaitez harpidedun hurrengo galdetegi hontan.