Ikaskuntza polizentrikoa informazio eta ezagutza bide ezberdinak baliatzen dituen ikaskuntza mota da, irakaslean edo eskolan soilik zentratzen ez dena, eta subjektuak edonon izan ditzakeen edonolako esperientziak ikaskuntzarako aukera…
Komunikazio-prozesu batean, entzule pasiboa informazioa jaso bestetik egiten ez duena da, informazio horri buruzko feedback (kritika, iritzia, iruzkinak, ...) egin gabe. Terminoa bereziki hezkuntzan erabiltzen da, irakaslea protagonista den irakaskuntza-sisteman ikasleak duen rola izendatzeko, non ikasleak irakasleak bidaltzen duen informazioa jaso baino ez duen egiten, ikasleak informazio horri buruzko iragazketa, eraldaketa, alderakerta edo hausnarketarik egin gabe, ikaskuntza aktibo eta esanguratsurako ateak itxiz.
Erabili ezazu galdetegi hau artikulu eskaera bat bidaltzeko. Lehenbailehen osatzen saiatuko gara.
Gure azken edukien berri jaso nahi baduzu zure email helbidean, egin zaitez harpidedun hurrengo galdetegi hontan.