Programazio didaktikoa curriculuma gauzatzeko irakaskuntza prozesuan garatu beharreko elementu eta jardueren sekuentzia da, denboran zehar ordenaturik (ikus, tenporalizazioa), plangintza orokor baten baitan diseinatua, curriculumean ezarritako konpetentziak eta beste helburu didaktikoak betetze aldera. Egungo irakaskuntza ereduetan, unitate didaktikoek osatzen dute programazio didaktikoa, curriculumean ezarritako konpetentzia eta edukietarako metodologia, jarduerak eta ebaluazioa nolakoa izan behar den zehaztuz.
Ikus, gainera
Loturiko artikuluak
Didaktika (definizioa)Didaktika irakaskuntzaren metodologia praktikoa da, horren helburuak betetzeko (ikus, konpetentziak), edukiak finkatu (ikus, kurrikulua), baliabideak zehaztu eta abian jarri eta irakaskuntzaren eguneroko jarduna antolatu egiten duena. Pedagogiaren teoriaren…
Sekuentzia didaktikoaDidaktikan, sekuentzia didaktikoa ikaskuntzarako jarduera multzo bat ordenatzeko modua da, jarduera horiek eduki koherente bat osatzen dutenean, unitate didaktiko bat edo ikasgai moduan. Orokorrean, fase hauek bereizten dira…
Helburu didaktikoakHelburu didaktikoak ikaslearen ikaskuntzari buruz hezkuntza prozesuan ezartzen diren helburuak dira, programazio didaktikoan ezartzen direnak, eta orokorrean Helburu didaktikoak konpetentzia direlakoetan zehazten dira eta kontzeptualak edo teorikoak, prozedurazkoak…