La evaluación criterial es una tipo de evaluación educativa individualizada que parte de la situación personal inicial del alumno, especialmente de sus capacidades y perspectivas de futuro, para…

En educación, la evaluación integral es aquella que se realiza desde la perspectiva de una educación transformadora en la dimensión antropológica individual de cada alumno y social colectiva, articulada siempre en relación a todas y cada una de las competencias que tiene que desarrollar el alumno, pero sobre todo persiguiendo su desarrollo como persona en sociedad.
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