En el contexto educativo, la coevaluación es la evaluación en las que son los propios alumnos los que se evalúan entre sí. Es un tipo de evaluación de…

La evaluación criterial es una tipo de evaluación educativa individualizada que parte de la situación personal inicial del alumno, especialmente de sus capacidades y perspectivas de futuro, para concretar si se han conseguido los objetivos de aprendizaje que se han fijado en su caso, de forma global y teniendo en cuenta asimismo los factores del entorno que puedan afectar a esos objetivos. De esta forma se contrapone a la evaluación normativa, que persigue comparar los logros de aprendizaje del alumno con los estándares definidos para un grupo.
Puede interesarte también
Erabili ezazu galdetegi hau artikulu eskaera bat bidaltzeko. Lehenbailehen osatzen saiatuko gara.
Gure azken edukien berri jaso nahi baduzu zure email helbidean, egin zaitez harpidedun hurrengo galdetegi hontan.